Los pizarrones digitales interactivos se utilizan en la enseñanza como un medio electrónico que posibilita la presentación de contenidos. Su tamaño es similar al de un tablero tradicional y va conectado a una computadora que se puede utilizar por la interacción a través de un software especializado. Debe contar con un proyector digital que completa el equipo. El usuario, profesor o alumno, pueden interactuar con el tablero a través del tacto o con el uso de un lápiz óptico. Como presente gran variedad de herramientas multimedia, ha tenido gran acogida en el medio educativo ya que apoya las explicaciones del profesor a través de la presentación de diversos recursos, como la proyección de presentaciones en power point y videos y facilita la participación de los estudiantes al permitirles interactuar con diversos recursos multimedia. Facilita también la corrección colectiva y el almacenamiento, en formato digital, de todas las anotaciones sobre lo visto durante la clase, para poder ser recuperada en el momento en que se considere conveniente. Ponce (En Prensa).
A través del uso de los tableros digitales se pretende fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje que se generan en forma individual a través de un enfoque de aprendizaje colaborativo ya que esta herramienta permite la interacción entre los diferentes recursos y actividades, para que sea el estudiante el constructor de su conocimiento (Marqués, 2004).
Para ampliar la información puedes consultar en:
http://books.google.com.co/books?id=lqEw-vjCFXkC&pg=PA17&dq=ventajas+de+los+pizarrones+digitales+interactivos&hl=es&ei=zKGrS8ieIMOUtgfH8t3iDw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=3&ved=0CDsQ6AEwAg#v=onepage&q=&f=false
No hay comentarios:
Publicar un comentario